Kehitysympäristö toimii päiväkodissa
Olennainen osa lasten ja nuorten kasvatustajokaisen pienten ihmisten muodostuminen on päiväkodissa ympyröityä työtä. Hänen ansiostaan lapset oppivat uuden taiteen haarat, tieteen perusteet, neulonta- ja käsityöperiaatteet. Modern DOW tarjoaa erilaisia kursseja, muita aiheita, kognitiivisia oppitunteja kaikille opiskelijoille. Siksi tärkein asia on valita, minkä tyyppinen ympyrä työskentelee lastentarhassa sopii lapsellesi: ristipisto, piirtäminen, laulaminen, tanssiminen tai vieraan kielen kursseja.
On huomattava, että tällainen kehittyyohjelmia voi suorittaa sekä ryhmän ohjaajat että kutsutut opettajat. Ensimmäisessä tapauksessa lapsia tarjotaan usein oppimaan yksinkertaisia taidemuotoja, joista me valitsemme piirustuksen, sovelluksen, muovailun mallintamisen, paperin rakentamisen ja niin edelleen. Tällainen ympyrä toimii päiväkoti voi riippua nykyisestä kaudesta, joka ajoittain lisää tehokkuutta. Esimerkiksi syksyllä lapsille voidaan tarjota kerätä pudotettuja lehtiä puutarhassa. Sitten he oppivat, että heidät on asetettava kirjojen sivujen väliin niin, että ne kuivuvat, mutta säilyttävät samalla muodonsa. Saatu tulos tulee syksyn hakemuksen perustaksi. Lehdistä voi tehdä kauniin maiseman paperiin tai koristella ne kalusteilla decoupage-tekniikalla. Tällainen tieto kehittyy jokaisessa lapsessa suunnittelun alussa.
Jokaisella tytöllä on ympyröity työ päiväkodissatulisi tutustua kankaan ominaisuuksiin kirjonta- ja ompelutekniikan avulla. Aluksi pienien neulaoppien kursseilla heitä opetetaan tekemään normaali ommel langalla. Ompelulangan on oltava tasainen, ja ompeleiden on oltava samanpituisia. Tällöin opettajat puhuvat yleensä tekniikasta tehdä monimutkaisempia silmukoita, kuten "vartta", "takaisin neula" ja niin edelleen. Tyttöjä opetellaan kirjoittelemaan ristiä käyttäen monivärisiä lankoja. Tuloksena saadaan kauniita kuvioita.
Ompelun periaatteet tunnetaan pehmeän valmistuksen kauttaleluja. Se voi olla puuvillan uudenvuoden pallo, värillinen materiaali, kana tai pulla. Lapset tutustuvat lelujen tuotannon periaatteeseen - kiristä kangasta ja täytä se puuvilla tai syntepon.
Jokaiseen ryhmätyöhön puutarhassa tulisi ollaitse oppitunteja lukemisesta ja keskustelemisesta saduista ja linnoituksista. Tällaisessa kansankirjallisuudessa lapset oppivat tuntemaan maailman, ymmärtämään, mikä on hyvää ja pahaa, valitsemaan puolensa tässä elämässä. On tärkeää, että opettaja kertoi kertomuksensa jälkeen kaikille lapsille, jos he ymmärtävät työn merkityksen. Lapsilla pitäisi olla erityisiä kuvia kaikista satuista päänsä päällä. Tietenkin jokainen lapsi pitäisi lukea myös painetut linjat. Siksi on toivottavaa, että opettaja kutsui jokaisen ryhmän lukemaan ääneen yhden kappaleen. Joten lapsi paranee paitsi lukemisen ja tavujen lukemisessa, mutta myös oppii oratorion perusteet ja voittaa pelko puhua yleisölle.
Myös syvällisempää ympyröintityötä onlapsille. puutarha. Se sisältää pääsääntöisesti vieraiden kielten opiskelua, tanssia, kuntosaliharjoittelua ja paljon muuta. Valitse, mikä sopii lapsellesi, mikä tekee hänestä paremman ja onnellisemman.
</ p>
