Koostumus "Mitä haluan tulla": rakenne, sisältö ja suositukset kirjallisesti

Usein kysytään koostumusta, jonka "haluan tulla"oppilaat. Ja tässä ei ole pelkästään tavoitetta lisätä lukutaidon tasoa ja kehittää kykyä ilmaista ajatuksiasi oikein. Työn kirjoittaminen on erinomainen tilaisuus koululaisille pohtimaan tiettyä aihealuetta.

rakenne

On tärkeää tietää, että essee "Haluan tulla" -tämä on työ, joka, kuten mikä tahansa muu essee, on rakenteeltaan. Se on noudatettava. Tietenkin lukio-opiskelijoille se näyttää melko yksityiskohtaiselta: aihe, esittely, esittely, sisältö, työt, perustelut, päätelmät, päätelmät ja tekijän mielipiteet. Oppilaille, jotka ovat ilmoittautuneet peruskouluun, on noudatettava vain kolmikantaista lomaketta. Tämä on johdanto, sisältö ja päätelmä. Voit kirjoittaa lyhyen suunnitelman ennen kuin aloitat työskentelyn, jotta et voi unohtaa mitään. Joten se on helpompaa.

Johdanto ja vangitseminen työllistävät noin 30 prosenttia kaikesta työstä. 70% on tärkein osa sisältöä. Periaatteessa tämä on kaikki, mitä sinun tarvitsee tuntea nuorempi opiskelija.

merkintä

Johdannon tulisi kattaa aihe sekävirittää lukija tutustumaan tekstiin. Koostumus "Haluan tulla" voidaan aloittaa seuraavasti: "Kysymys tulevan toiminnan valinnasta on erittäin vakava. Joku muu ei ole päättänyt, mitä tulevaisuudessa tehdään, toiset ovat jo päättäneet. Kuulun toiseen. Tietenkin on liian aikaista puhua mistä tahansa, koska mielipiteeni voi silti muuttua. Haluaisin kuitenkin tulla eläinlääkäriin. Tämä on erittäin jalo ja hyödyllinen ammatti. " Näillä linjoilla on melko mahdollista saada loppuun ja siirtyä sisältöön.

Vastaava muunnelma kuulostaa näin: "Lisätoimien valitseminen on erittäin vastuullinen päätös. Ymmärrän tämän, mutta en tiedä kuka minä olen tulevaisuudessa. Ehkä opettaja. Tai lääkäri. Tai ehkä aloitan insinöörin. Tarkka vastaus annetaan tälle kysymykselle ajan myötä. Toistaiseksi on vain valittava. " Tämä merkintä on myös tarpeeksi. Pääajatus mainitaan seuraavassa, pääasiassa.

pitoisuus

Mitä kirjoittaa edelleen? Kuinka ajattelemaan tällaisessa teoksessa kuin koostumus "Mitä minä haluan tulla"? Itse asiassa tämä on yksittäinen asia. Edellä mainituista esimerkeistä voidaan kuvitella tekstin mahdollinen kehittäminen. Noin tämä voi näyttää eläinlääkärin aiheen jatkamiselta: "Miksi haluan tulla siitä? Ensin rakastan eläimiä. Haluaisin auttaa heitä. Kaikki eläimet ovat puolustuskykyisiä, eikä heillä ole ketään, joka voisi huolehtia heistä. Jos henkilö voi itse käsitellä ongelmiaan, eläimet eivät voi. Ne ovat helposti loukkaantuneita ja loukkaantuneita. Ja minä haluan hyvin käsitellä niitä ja säästää tällaisia ​​rakkaita kissoja, koiria, lintuja ja muita. " Tässä periaatteessa, miten voin jatkaa kokoonpanoa "Haluan tulla eläinlääkäriksi".

Entä toinen esimerkki? Sen jatkuminen voi olla seuraavanlainen: "Minä valitsen ammattini vain, kun olen varma, että voin tehdä juuri tämän. Lääkäri on vastuussa. Opettaja - kokemuksia ja ylitöitä. Astronautti - lupaava, mutta tavoittamaton. Tiedemies on jotain, joka vaatii paljon aikaa. En tiedä, mikä sopisi minulle. Uskon kuitenkin, että aikanaan pystyn tekemään oikean valinnan. "

Loppu

Ja lopuksi päätelmä. Olipa essee "Haluan tulla opettajaksi" tai jonkin muun esseen, sen pitäisi olla ytimekäs. Muutamia ehdotuksia, jotka ottavat kaiken edellä esitetyn sisällön ja viittaavat siihen. Voit lopettaa näin: "Ammattien valinta on tärkeä mielekästä. Itse asiassa tämä on mitä teidän on tehtävä koko elämäsi. Tietenkin monet muuttavat toimintaansa, mutta sinun täytyy uudistaa ja saada kokemuksia uudelleen. Siksi ei kannata myöntää tällaisia ​​virheitä ja ottaa vastuun vastuullisesti valitsemallesi. "

Tässä periaatteessa se on kaikki. Tärkeintä, kun kirjoitat kokoonpanoa, on tarkkailla rakennetta ja ilmaista oikein ajatuksiasi. Sitten se on oikea työ.